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カリキュラム・進路

　教科指導/英語(中学)

6年間のカリキュラム

指導のポイント

  • 中学1年～高校3年：英単語力テスト（中学「単語博士」／高校「V test」）の定期実施。
  • 語彙力・リスニング力の強化を主目的に、家庭学習ツールとしてeラーニングを採用。
  • 中学3年から2年間、TOEIC Bridge®を学習。高1終了時点で、ネイティブがゆっくり話す英語を理解できる力を育成。
  • 授業の補充は、Study0・7や土曜補講を利用。少人数制のため、生徒各人の実力に適合。
  • 長期休暇中の補講では、英検やTOEIC®講座をはじめ、各自の興味・関心・目標にあった講座を多数開講。

　教科指導/英語(高校)

3年間のカリキュラム

指導のポイント

  • 英単語試験“V test”を全学年で定期的に実施。
  • 語い力・リスニング力の強化を主目的に、家庭学習ツールとしてeラーニングを採用。1年次はTOEIC Bridge®を学習。
  • 高入生一般クラス、英語特別選抜クラスの目標はこちらを参照。
  • 授業の補充は、Study0、7や土曜補講を利用。少人数制のため、生徒各人の実力に適合。
  • 長期休暇中の補講では、大学入試対策はもとより、TOEIC Bridge®やTOEIC®の演習をはじめ、各自の興味・関心・目標にあった講座を多数開講。
  • 本校独自の海外留学制度により、英語力とともに、自立心や異文化を理解する態度を育成。

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